Jak wychować dziecko wytrwałości

Aby zabawki, słuchać opowieści siedzieć do końca lekcji w szkole po prostu. Aby osiągnąć pożądany efekt, wymaganej staranności. I jak wszyscy rodzice marzą, aby ich dziecko było pedantyczny ostrożny i inteligentne, wszystkie są skierowane do edukowania dzieci w tej jakości. Dlatego wszyscy rodzice muszą wiedzieć, jak zwiększyć wytrwałość dziecka, aby go nie uszkodzić.

Czym jest wytrwałość?

Wytrwałość - zdolności ludzkie, aby zapanować nad sobą. Nie urodzeniu dziecka na świat z takiej możliwości. Samoregulacja jest w swoim życiu, kiedy dziecko posiada swój własny pogląd na matkę lub ojca obserwując ruchy warg, uważnie słucha.

{LikeAndRead}

Wytrwałość zbyt ściśle związane z uwagą. Może powiedzieć, że przeplatają się ze sobą. Jeśli dziecko coś wygląda lub słucha uważnie, on w tym samym czasie posydyuschyy. Jednakże uwagi (entuzjazm) nie tylko podstawową.
Między innymi oznacza wytrwałość doprowadzić sprawę do końca. Jeśli dziecko, w tym roku przez stare minutowych zajęciach przełącza się na coś innego, to można uznać za pierwszą "call" - nie posydyuschyy.

W przewlekłym niespokojny, istnieje kilka przyczynami.

1.

Prawdopodobne jest po prostu zmęczony tymi kostkami dzieci, w którym oferujesz mu grać. Grał na tyle z tych rzeczy i nie czuć do nich najmniejszego zainteresowania.

2.

Kiedy dziecko jest niezwykle trudno siedzieć w jednym miejscu, nie jest w stanie powstrzymać jego uwagę długo na jednym temacie i jest w ciągłym ruchu - to możemy stwierdzić, że jest to centralny układ nerwowy.
Często rodzice są pozytywnie do tego dziecka komórkowego, należy rozważyć ten fakt doskonale. Skonsultować się z neurologiem. czasami aktywność fizyczna dzieci ze względu na ich charakter, ale nie choroby. Ale nie zaszkodzi błędu, jako strażnik - nie specjalistów medycznych. Jeśli nie chcesz iść do neurologa, może najpierw zasięgnąć porady psychologii zawodowej.
Kiedy dziecko zaczął wykazywać objawy takie jak złym śnie, że dziecko nie jest w stanie leżeć przez dłuższy czas i siedzieć w jednym miejscu, zawsze gdzieś wspina, aktywność trwa cały dzień, to z pewnością sugeruje, że emocje w jego umyśle. Gdy dziecko trudności neurologicznych, rodzice osobiście gorliwości regulować zachowanie dziecka, skazane na porażkę. Wszystkie wysiłki będą potykać się nie do pokonania przeszkody. Dzięki temu może poradzić sobie tylko dzięki wspólnym wysiłkom rodziców, neurologa i psychologa. Jeśli rozpocząć leczenie tak wcześnie, jak to możliwe (w pierwszym roku życia), problemy naprawdę unikać.

3.

U starszych dzieci niespokojnych powodu, być może, zakompleksovanist środku. Pewnego dnia dziecko w obliczu porażki. Ale w przyszłości, nie chcemy mieć do czynienia z nim ponownie, więc nie starają się rozwiązać ten zakompleksovanist w sobie i ucieka od niego. Bez polowania, siedzi w ogóle - że sprawa, biorąc pod uwagę, że jest tak samo nic się nie dzieje. Lęk przed porażką, w większości przypadków, nie zbliża się wśród dzieci. Dorośli nie obsługują go zbyt mało pochwały, gdy coś pójdzie, często wykazują wady.
Zdarza się, że rodzice mają szansę od razu zrozumieć ten problem, w większości przypadków są one zaczynają oceny negatywne zachowania dziecka, w którym dziecko zaczyna dorastać. Zajmuje to samo stanowisko, że nadano mu rodzice.

Jak wychować dziecko staranności?

  • Wytrwałość u dzieci poniżej 6 lat jest tylko poprzez granie w gry. Dziecko w bardzo wczesnym wieku nie zagra jeden. On po prostu nie rozumie, co zrobić z zabawkami. Rodzice muszą pokazać, jak grać, na przykład, z tych samych modułów.
  • Zabawa i wyzwania, które wymyśli dla ciebie dziecko, musi koniecznie odpowiadać wieku i umiejętności dziecka. Nie wszystkie dzieci do pracy w gajówki tempie w ciągu 5 minut. dziecko może znudzi lub namalować obraz formy i pozostawić nedovvedennym zajęcie do końca. Ale to nie powinno być dozwolone, dlatego należy wybrać zadanie lub siłę zostawić go na następny dzień. Ale to powinno być warunkiem, że zadaniem tego dnia muszą być doprowadzone do końca.
  • Podobnie powinno dziecko pod koniec ich pracy usuwa się, ich miejsce było zabawki, gliny, ołówki i tak dalej.
  • Ale nie zapominajcie, że dziecko do lat 6 nie będzie skrupulatnie to co prosiłeś ton Clerks. Tylko gry działają. Weź udział w zbieraniu zabawek. Weź konkurs "kto dostaje jedną zabawkę w pudełku" czy ", który szybko odebrać zabawki".
  • Trzeba będzie się o to, że dziecko stracił zainteresowanie tym, co gra. Nie ma potrzeby, aby kupić szeroką gamę kolorowych zabawek. Będzie rozpraszają uwagę, a on w końcu tracą zainteresowanie barwnej różnorodności. Jest to szczególnie ważne w grach charakter rozwojowy. Prowadzą one w miejscu niedostępnym dla dziecka i uzyskać dopiero w momencie zatrudnienia. Wtedy dziecko będzie zawsze trzeba złapać tę zabawę w najnowsze i zawsze grać z nowym entuzjazmem.
  • W roku 2,3 ​​- jest normą. Naturalną potrzebą dziecka - w ruchu.
  • Jeśli dziecko ma mnóstwo zabawek - to daje możliwość rozwoju wytrwałości. atrakcyjna zabawka 1.2 Let najlepiej jeśli dziecko jest wybrać ją. Inne są usuwane. Przyzwyczaić nie odtwarzać wszystkich zabawek na raz, a następnie spróbuj użyć jednego, wymyślanie wszelkiego rodzaju zabawy, zwracając uwagę dziecka na jakość zabawek, miękkie, ciepłe, gładkie, na przykład, i tak dalej D. W łazience -.. Utonięcia, pływanie i tak dalej D. Następnie przejdź do zabawy z innymi zabawki. Wszystko zrobić równomiernie.
  • Nie od razu natryskiwany dziecka. Uzupełnienie Niestety, umieścić w miejscu, a dopiero potem podjąć inną.